Bunda Raffa

Menuliskan Legenda Keluarga Besar (repost) Hal yang sering dianggap tidak begitu penting adalah menuliskan sejarah keluarga besar. Padahal anak anak kita generasi Z dan Alpha bahkan Millennial adalah generasi yang "belanja pengalaman" bukan belanja barang. Di sisi lain sejarah keluarga besar kita beserta nilai dan misi perjuangannya sangat diperlukan oleh anak dan keturunan keluarga kita untuk membangun konsep diri dan konsep hidupnya termasuk misi hidupnya di dunia. Anak anak yang tumbuh dalam legenda hebat misi perjuangan leluhurnya akan juga hebat dalam menapaki hidupnya bahkan bergairah melanjutkan misi leluhurnya itu. Itulah mengapa dalam Islam, nashob sangat penting, namun bukan hanya silsilah (nashob) tertulis tetapi juga legenda perjuangannya. Kisah kisah kehebatan dan ketangguhan leluhur dalam memperjuangkan misi besar keluarganya, visi besarnya seringkali hanya cerita dari mulut ke mulut yang makin lama makin pudar dan dilupakan.  Ketangguhan dalam merintis keh...

Terakhir Diperbarui pada 13 Januari 2020 10 Cara Praktis untuk Meningkatkan Keterampilan Manajemen Waktu Rinkesh Kukreja Pendiri Conserve Energy Future, mencoba mendidik orang bagaimana cara menghemat energi dan berbagi kiat kewirausahaan dan manajemen. Baca profil lengkap Apakah Anda sering merasa stres dengan terlalu banyak beban kerja? Seiring berjalannya waktu, apakah Anda merasa memiliki lebih banyak tugas daripada yang Anda miliki atau Anda dapat menggunakan waktu Anda secara efektif untuk menyelesaikan semua tugas yang diberikan? Kuncinya adalah mengatur tugas-tugas Anda dan menggunakan waktu Anda secara efektif untuk menyelesaikan lebih banyak hal setiap hari. Ini dapat membantu Anda menurunkan tingkat stres dan melakukan yang lebih baik di tempat kerja. Manajemen waktu adalah keterampilan yang membutuhkan waktu untuk berkembang dan berbeda untuk setiap orang. Anda hanya perlu menemukan yang terbaik untuk Anda. Berikut adalah 10 cara yang dapat Anda gunakan untuk meningkatkan k...

Shiny Fudge Brownies yang rasanya nyoklaatt bangett..tepungnya diganti pakai oat, dan bikin dia ada sedikit tekstur kasar, tapi enaak.. . Ini resepnya ya : . 🖤Oat Shiny Fudge Brownies🖤 . 200gr coklat blok 50gr margarin/butter 50ml minyak sayur 100gr oat (blender halus) 45gr coklat bubuk 1sdm susu bubuk 2butir telur ayam 120gr gula pasir . Cara membuat : 1. Tim coklat blok, minyak, dan margarin hingga leleh. 2. Kocok telur dan gula menggunakan whisk sampai berbusa. 3. Campur semua bahan kering dalam satu wadah. 4. Campur coklat leleh ke dalam kocokan telur dan gula, aduk rata (adonan akan terasa berat) 5. Masukkan bahan kering, aduk rata kembali. 6. Tuang ke dalam loyang yg sudah di olesi margarin dan di alasi kertas roti. Beri topping sesuai selera. 7. Panggang dengan api sedang selama -+ 30 - 35menit. . . . Kalo kamu ga mau repot, boleh order ini di @cameliaskitchen lho👩‍🍳 #shinybrownies #oatbrownies #shinyfu...

NHW #3 Wheel strukture Temmy IP Bogor 1. Insight yg saya dapatkan dari perubahan ini.. Perubahan ini memberikan dampak yg besar bagi kita semua. Garis komando yg bergantung pada Leader pusat dipecah untuk mendapatkan sebanyak2 manfaat dan agar lebih berdampak pada lebih banyak orang dan fokus terhadap tugasnya masing-masing. Setiap Divisi dengan caranya sendiri akan memberikan dampak yg besar bagi keberlangsungan Komunitas IP. Diharapkan dengan memecah seperti IP akan lebih profesional terhadap pekerjaan nya masing2. 2. Alasan saya ikut dalam kapal besar ini adalah 1. Saya ingin agar lebih banyak lagi ibu2 yg merasakan dampaknya perubahan diri menjadi lebih baik lagi seperti yg pernah saya alami. 2. Menebar manfaat, sebagai rasa syukur dan mengharapkan pahala dari Allah 3. Seorang ibu profesional adalah seorang selalu meng-upgrade diri. Dengan ikut di pengurusan IP saya berharap dapat terus belajar menjadi ibu yg lebih baik lagi bagi anak-anak saya dan istri yg baik bagi suami s...

AFIIP B1 Temmy IP Bogor 1. gunakan cara/metode SMART dalam menentukan target/tujuan selama teman-teman menjadi fasilitator (baik fasil online/offline) Fasilitator Online: Spesifik: cth: saya ingin dapat merubah pola pikir kawan2 agar dapat menjadi ibu Profesional yg bahagia. Bagaimana caranya:  1.  Rangsang Pola pikirnya dengan the power of question akan definisi bahagia menurut mereka 2. Cari tahu apa yg mereka tahu tentang tentang tantangan apa saja yg mereka  hadapi untuk menjadi ibu profesional (dengar dan simak) 3. Arahkan/giring mereka pada tujuan/misi hidup mereka di dunia dengan the power of question Measurabel (Terukur): berikan batasan nya yg sesuai definisi bahagia mereka Cth: mampu melaksanakan 7 to 7 dalam keseharian di rumah. Sehingga lebih banyak waktu dengan anak dan keluarga. Achievable : laksanakan 7 to 7 yg mudah dilakukan (rinci dengan jelas sehingga target jelas) Cth: dengan dengan membuat  jadwal pekerjaan subuh -7.00 : ibada...

Resume hasil belajar dari guru kehidupan saya tentang bakat, passion dan kebahagiaan. Semoga bermanfaat... 🙏😊🙏 *RESUME WORKSHOP PANDU 45* Saat ini, perusahaan - perusahaan modern mulai berubah menjadikan kantornya seperti taman bermain, sebagaimana yang terjadi di kantor Google, kantor Facebook dan lainnya. Tujuan dibuat kantor yang nyaman layaknya produktivitas dan kualitas kerja serta meningkatkan kreativitas karyawan agar muncul ide-ide baru yang segar dengan kantor yang nyaman, makanan dan snack yang sudah disediakan perusahaan, taman yang sejuk dengan ratusan hewan dan juga arena games untuk merefresh pikiran jika jenuh. Dan ini justru berbanding terbalik dengan dunia sekolah dimana ruang – ruang kelas di sekolah yang seharusya tidak terlalu formal tapi malah seperti ruang kantor dengan banyak sekat dan meja kursi yang rapi. Sehingga malah nampak membosankan. Karena itu di rumah, seharusnya kita menjadikan rumah kita sebagai taman belajar ya...

Setelah memahami tentang daur hidup organisasi, bagaimana menurut pendapat Anda? Daur Hidup Organisasi yang diajukan oleh Larry Greiner di tahun 1972 sangat mencerahkan... Dari yg terbentuk karena kreativitas organisasi IP tumbuh secara sederhana, kemudian IP tumbuh melalui arahan dimana Ibu Septi sebagai founder sudah dibantu oleh manager-manager. Kemudian fase ke 3 IP tumbuh melalui kordinasi dan kontrol dari pusat. Kemudian di new chapter IP tumbuh melalui kerjasama. Dan jika ingin lebih besar lagi IP bisa tumbuh dengan kolaborasi pihak luar. Apakah ini sesuai dengan yang dialami oleh Ibu Profesional berdasarkan pengamatan Anda selama ini? Menurut saya sudah sesuai, hanya sekarang menurut saya IP ditahap ke 5. Yaitu kerjasama. Jika kerjasama didalam IP sudah kuat, saya melihat kerjasama yg dimaksud yaitu kerjasama antar para Leader di pusat ataupun leader di regional. Jika ini sudah kuat, maka naik 1 step yg berkolaborasi dengan pihak lain. . Jika tidak, bagaimana daur hidup ...

NHW2 Temmy IP Bogor 1. IP bermula di Salatiga. Sejarah IP bermula 2004 ketika Ibu Septi merasakan kerempongan sebagai ibu yg mendidik anak dan mengurus keluarga, saat itu Pak Dodik mulai memperkenalkan dan mendidik istrinya agar memantaskan dirinya dlm mendidik anak. Tahun 2008 mulai diperkenalkan istilah IP. Tahun 2011 mulai kelas IP di Salatiga. 2012 Mulai kelas online dlm bentuk webinar. Tahun 2015 mulai didirikan IP regional dibeberapa kota yg belajar dengan menggunakan WhatsApp. Tahun 2016 mulai lah kelas matrikulasi batch #1, yg merubah sistem keanggotaan IP. 2017 di tawarkan beberapa pengurus. Tahun 2020 new chapter IP. 2. Perempuan adalah pendidik utama keluarganya. IP didirikan untuk membantu perempuan yang bangga berperan sebagai pendidik utama dan pertama bagi anak￾anaknya,serta senantiasa memantaskan diri dengan berbagai ilmu agar bisa bersungguh-sungguh mengelola keluarga sekaligus mendidik anak-anaknya dengan kualitas ...

Resume diskusi: Grup terdiri dari 3 orang 1. Iqa 2. Dhita 3. Temmy [30/1 12.51 PM] +Iqa : versi 3.0 ▪️kebebasan kepada pebelajar (learner) untuk menentukan (determine) sendiri belajarnya. ▪️nentuin bagaimna cara mempelajari dan bagaimana bentuk penilaian yang akan digunakan untuk membuktikan apa yg dipelajari. ▪️guru dan murid saling tukar pkiran tentang penemuan pembljrn . [30/1 7.28 PM] Iqa: kalo liat ini hanya satu arah [30/1 7.46 PM] Iqa: versi 01 : ▪️ Guru sudah menentukkan pengetahuan yang akan di berikan . ▪️murid sebagai subjek belajar mandiri [30/1 11.19 PM] Dhita : Versi 2 Pola pendidikan nya, Guru yg menyampaikan suatu ilmu, kemudian para murid saling terkoneksi untuk untuk berdiskusi, mengkomunikasikan gagasan masing-masing, serta berkolaborasi satu sama lain. Di sini, murid beranjak aktif daripada pola sebelumnya yang bersifat pasif. [31/1 1.34 AM] Temmy Bunda Raffa: Pendidikan: 1.0 = pola pen...