Langsung ke konten utama

Resume diskusi Cipta menu Sesi #1_Temmy

Resume diskusi:

Grup terdiri dari 3 orang
1. Iqa
2. Dhita
3. Temmy
[30/1 12.51 PM] +Iqa : versi 3.0
▪️kebebasan kepada pebelajar (learner) untuk menentukan (determine) sendiri belajarnya.
▪️nentuin bagaimna cara mempelajari dan bagaimana bentuk penilaian yang akan digunakan untuk membuktikan apa yg dipelajari.
▪️guru dan murid saling tukar pkiran tentang penemuan pembljrn .
[30/1 7.28 PM] Iqa: kalo liat ini hanya satu arah
[30/1 7.46 PM] Iqa: versi 01 :
▪️ Guru sudah menentukkan pengetahuan yang akan di berikan .
▪️murid sebagai subjek belajar mandiri
[30/1 11.19 PM] Dhita: Versi 2

Pola pendidikan nya, Guru yg menyampaikan suatu ilmu, kemudian para murid saling terkoneksi untuk untuk berdiskusi, mengkomunikasikan gagasan masing-masing, serta berkolaborasi satu sama lain.

Di sini, murid beranjak aktif daripada pola sebelumnya yang bersifat pasif.

[31/1 1.34 AM] Temmy Bunda Raffa: Pendidikan:
1.0 = pola penyampaiannya Guru tahu semua ilmu yg diajarkan, murid dianggap tdk tahu apapun. Guru sebagai satu satunya sumber ilmu. Murid mendengar, merekam. Hasilnya murid tahu dari guru saja. Tidak ada diskusi.

2.0 seperti Cara Belajar Siswa Aktif jaman dulu.. Guru memiliki pengetahuan tentang suatu ilmu.. tetapi murid diberikan kebebasan untuk mengemukakan pendapat nya (dr sumber lain-lain selain gurunya). Tetapi hasil diskusi digiring sesuai dengan pengetahuan yg dimiliki gurunya

3.0 Guru memiliki pengetahuan terhadap ilmu tersebut, murid pun dianggap memiliki ilmu pengetahuan tentang ilmu tersebut. Semua murid semua guru. Guru dan murid berdiskusi. Guru sebagai fasilitator Murid untuk menemukan hasil kesimpulan tentang ilmu yg mereka diskusikan. Hasil diskusi merupakan pemikiran bersama.

[31/1 5.58 AM] Temmy Bunda Raffa: https://padepokanmargosari.com/2016/03/23/education-3-0/

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pendidikan berbasis Fitrah untuk Tahap Usia 7 – 10 Tahun

Prinsip Prinsip Pendidikan berbasis Fitrah untuk Tahap Usia 7 – 10 Tahun Oleh Ust Harry 1. Pahami Fitrah Perkembangan untuk tahap ini dengan baik. Tahap ini adalah fase dari konsepsi berkembang menjadi potensi. Ini masa  latih awal dimana anak sudah boleh diperintah atau adab sudah disampaikan sebagai perintah. Allah memerintahkan orangtua agar menyuruh anak anak mereka sholat ketika berusia 7 tahun. Perintah sholat adalah penanda dimulainya fase pre aqilbaligh awal, inilah perintah untuk beradab kepada Allah. Di Fase ini juga anak sudah menyadari adanya dunia sosial di luar dirinya, menyadari adanya kehidupan dan adanya aturan di atasnya. Kemampuan belajar dan bernalar mencapai masa emasnya di usia ini. 2. Fitrah keimanan pada fase ini bergerak meningkat dari Konsepsi Tauhid Rubbubiyatullah, kepada kesadaran Potensi untuk Tunduk kepada Allah (Tauhid Mulkiyatullah), yaitu sejalan dengan perkembangan fitrah sosialnya serta fitrah belajar dan bernalarnya maka anak disadarkan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

bolen pisang premium

Resep bolen pisang Persiapan isian : Goreng pisang dgn margarine 1. Membuat kulit. Ttgi +gula halus+ buyer/margarin+telur +air. Aduk.. Aduk 1/2 kalian. Bagi menjadi 20 2. Pelapis margarin+minyak+ ttgi+ aduk rata. Pindahkan ke plastik, simpan di kulkas. Bagi menjadi 20 2. Pasangkan adonan kulit +pelapis. (Pelapis dibungkus bahan kulit) Dibuat bentuk bola.  3. Digilas, dilipat 3 sebanyak 3x. Istirahatkan adonan 15-20 menit. Digilas diisi dgn isian. Dilipat amplop. Lalu dilapisi dgn olesan (1 kuning telur+1-2 sdh susu cair).  4. Panggang pada suhu 180oC 35-45 menit Resep by Calista kitchen
Posting Komentar
Baca selengkapnya

hak-hak syar'ie anak

Untuk mengingat kembali hak anak yang harus kita penuhi ketika usianya 0-7 th *HAK-HAK SYAR'IE ANAK* Oleh: Ustad Aad Pada setiap diri manusia tersanding di dalamnya hak dan kewajiban. Hak dan kewajiban ini telah Allah tetapkan atas makhlukNya. Sehingga bersifat syar'ie : Ada hak syar'ie... Ada kewajiban syar'ie... Banyak yang tak tahu atau lupa, bahwa ALLAH MENDAHULUKAN HAK DARIPADA KEWAJIBAN Maka DR Abdul Karim Zaidan pernah berkata : "Berakhlaqlah seperti Allah : Dia penuhi hak-hak Adam, setelah itu baru ia tuntut kewajiban untuk tak mendekati pohon Khuld" Secara mengejutkan DR Abdullah Nasih 'Ulwan dalam kitabnya "Hak Asasi dalam Islam"(: berkata tegas) الحق الاساسي في الاسلام "ISLAM LEBIH MENGUTAMAKAN HAK DARIPADA KEWAJIBAN", karena : Pertama, hak itu nama Allah Kedua, hak itu artinya kebenaran Ketiga, hak itu bermakna esensi (hakikat) Keempat, hak itu juga berarti kewajiban. Seperti : "Hak Muslim atas Muslim ada lima" Mak...
Posting Komentar
Baca selengkapnya