Langsung ke konten utama

Tm for school organisasi

Melakukan Pembagian Tugas dalam Organisasi Menggunakan ST-30

Pada tanggal 20 Oktober 2019, penulis dan beberapa rekan dosen jurusan Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas Bhayangkara Jakarta Raya mengadakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat di sebuah SMK di Bekasi. Tema yang diambil adalah “Pelatihan Aplikasi Talents Mapping untuk Optimalisasi Potensi Bakat Guru dan Tenaga Kependidikan” di sekolah tersebut.

Cara membuat usulan peta penempatan posisi SDM adalah sebagai berikut :

1. Buatlah tabel yang berisi daftar tipologi terkuat setiap peserta. Misalnya :
a. Bapak A = Caretaker, Commander, Communicator, Motivator, Server, Synthesizer, Visionary.
b. Ibu B = Analyst, Caretaker, Communicator, Journalist, Motivator, Restorer, Strategist.
c. Dan seterusnya….

2. Tentukan posisi pekerjaan yang ada di sekolah tersebut, beserta komposisi tipologi idealnya, misalnya :

a. Koordinator kegiatan / kepala sekolah, tipologi ideal yang harus ada antara lain : Commander (CMD), Selector (SLC), dan  Arranger (ARR).

b. Sekretaris = Administrator (ADM), Operator (OPE) dan Safekeeper (SAF).

c. Bendahara / Wakil Kepala Sekolah Bagian Keuangan = Analyst (ANA), Treasury (TRE), dan Safekeeper (SAF).

d. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum = Analyst (ANA), Educator (EDU), dan Synthesizer (SYN)

e. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan = Educator (EDU), Arranger (ARR), dan Motivator (MOT).

f. Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana & Prasarana = Operator (OPE), Quality Controller (QCA), dan Restorer (RES).

g. Hubungan Masyarakat (Humas) = Ambassador (AMB), Strategist (STR), dan Communicator (COM).

h. Penelitian & Pengembangan = Creator (CRE), Visionary (VIS) dan Synthesizer (SYN).

i. Bimbingan Karir (Penanganan anak bermasalah) = Mediator (MED), Caretaker (CAR) dan Restorer (RES).

j. Marketing = Designer (DES), Marketer (MAR), dan Distributor (DIS).

3. Petakan bakat terkuat setiap orang ke dalam tipologi setiap pekerjaan, sehingga diperoleh rekomendasi pekerjaan/posisi setiap orang (setiap orang bisa direkomendasikan untuk lebih dari 1 posisi). Misalnya : Bapak A direkomendasikan untuk posisi Hubungan Masyarakat atau Marketing.

4. Untuk setiap pekerjaan/posisi, carilah konfigurasi bakat yang paling sesuai, sehingga diperoleh rekomendasi calon pejabat (1 posisi bisa direkomendasikan untuk lebih dari 1 orang). Misalnya : Posisi Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan direkomendasikan untuk Bapak B atau Ibu D.

KETERANGAN :
Tulisan ini adalah cuplikan dari Buku "Talents Feedback" yang akan terbit Insya Allah bulan Juli 2020.
Mohon doanya supaya bisa terbit sesuai rencana.

Tangerang, 7 April 2020
Andri Fajria
Sekolah Alam Tangerang
SM Surau Merantau

Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pendidikan berbasis Fitrah untuk Tahap Usia 7 – 10 Tahun

Prinsip Prinsip Pendidikan berbasis Fitrah untuk Tahap Usia 7 – 10 Tahun Oleh Ust Harry 1. Pahami Fitrah Perkembangan untuk tahap ini dengan baik. Tahap ini adalah fase dari konsepsi berkembang menjadi potensi. Ini masa  latih awal dimana anak sudah boleh diperintah atau adab sudah disampaikan sebagai perintah. Allah memerintahkan orangtua agar menyuruh anak anak mereka sholat ketika berusia 7 tahun. Perintah sholat adalah penanda dimulainya fase pre aqilbaligh awal, inilah perintah untuk beradab kepada Allah. Di Fase ini juga anak sudah menyadari adanya dunia sosial di luar dirinya, menyadari adanya kehidupan dan adanya aturan di atasnya. Kemampuan belajar dan bernalar mencapai masa emasnya di usia ini. 2. Fitrah keimanan pada fase ini bergerak meningkat dari Konsepsi Tauhid Rubbubiyatullah, kepada kesadaran Potensi untuk Tunduk kepada Allah (Tauhid Mulkiyatullah), yaitu sejalan dengan perkembangan fitrah sosialnya serta fitrah belajar dan bernalarnya maka anak disadarkan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

bolen pisang premium

Resep bolen pisang Persiapan isian : Goreng pisang dgn margarine 1. Membuat kulit. Ttgi +gula halus+ buyer/margarin+telur +air. Aduk.. Aduk 1/2 kalian. Bagi menjadi 20 2. Pelapis margarin+minyak+ ttgi+ aduk rata. Pindahkan ke plastik, simpan di kulkas. Bagi menjadi 20 2. Pasangkan adonan kulit +pelapis. (Pelapis dibungkus bahan kulit) Dibuat bentuk bola.  3. Digilas, dilipat 3 sebanyak 3x. Istirahatkan adonan 15-20 menit. Digilas diisi dgn isian. Dilipat amplop. Lalu dilapisi dgn olesan (1 kuning telur+1-2 sdh susu cair).  4. Panggang pada suhu 180oC 35-45 menit Resep by Calista kitchen
Posting Komentar
Baca selengkapnya

hak-hak syar'ie anak

Untuk mengingat kembali hak anak yang harus kita penuhi ketika usianya 0-7 th *HAK-HAK SYAR'IE ANAK* Oleh: Ustad Aad Pada setiap diri manusia tersanding di dalamnya hak dan kewajiban. Hak dan kewajiban ini telah Allah tetapkan atas makhlukNya. Sehingga bersifat syar'ie : Ada hak syar'ie... Ada kewajiban syar'ie... Banyak yang tak tahu atau lupa, bahwa ALLAH MENDAHULUKAN HAK DARIPADA KEWAJIBAN Maka DR Abdul Karim Zaidan pernah berkata : "Berakhlaqlah seperti Allah : Dia penuhi hak-hak Adam, setelah itu baru ia tuntut kewajiban untuk tak mendekati pohon Khuld" Secara mengejutkan DR Abdullah Nasih 'Ulwan dalam kitabnya "Hak Asasi dalam Islam"(: berkata tegas) الحق الاساسي في الاسلام "ISLAM LEBIH MENGUTAMAKAN HAK DARIPADA KEWAJIBAN", karena : Pertama, hak itu nama Allah Kedua, hak itu artinya kebenaran Ketiga, hak itu bermakna esensi (hakikat) Keempat, hak itu juga berarti kewajiban. Seperti : "Hak Muslim atas Muslim ada lima" Mak...
Posting Komentar
Baca selengkapnya