Perjalanan Portofolio....jangan baperan😉
By Diena Syarifa
Suatu hari, saya ajak Jenar menseleksi aktivitas2 yg sudah dia lakukan sepanjang satu semester. Saya tunjukkan kumpulan foto2 aktivitas dan sertifikat (aktivitas yg kebetulan bersertifikat) nya.
Saya minta Jenar memilih mana aktivitas yg menurutnya: paling Enjoy dan paling Mudah dilakukan. Yang paling nagih.
Sebelum Jenar memilih, sy sebenarnya sdh punya jawaban menurut yg sy lihat dan rasa (observasi). Saatnya sy uji jawaban saya.
Ternyata jawaban saya tidak 100% benar. Ada aktivitas yg menurut observasi saya masuk kategori Enjoy dan Easy, tp menurut Jenar tidak. Hasilnya bagus tapi nggak nagih. Meskipun tdk kapok.
Ada juga yg menurut saya Jenar tidak Enjoy dan tdk Easy, tapi ternyata Jenar tertantang dan mau lagi, saat itu hanya krn rada nggak mood krn ada teman yg ngeselin.
Begitulah perjalanan Portofolio, sebuah model evaluasi yg basisnya proses, bukan hasil akhir saja. Portofolio mampu menggali anak lebih dalam, membangun kedekatan dg anak krn membutuhkan hadirnya komunikasi dua arah.
Peran orang tua sbg fasilitator sangat nampak. Ortu memfasilitasi ruang gerak dan waktu untuk anak mengeksplorasi diri. Lalu membiarkan anak sbg Subyek menentukan pilihan yg disuka maupun yg tdk disuka. Anak sejak kecil sudah dilatih self assessment.
#0-6th: ortu mengumpulkan dokumen, anak dituntun memilih dg acuan hasil observasi ortu. Intervensi ortu msh besar krn anak blm memiliki kemampuan menimbang dan memilih.
#6-10th: sama spt diatas, tp ortu mulai kurangi intervensi , ajak anak diskusi dlm menseleksi mana dokumen yg layak masuk sbg portofolio
#10-14th: mulai beri anak authorities menseleksi aktivitas yg layak masuk sbg portofolio. Hargai pendapat dan pilihannya, jadikan sbg modal menajamkan potensi ke jenjang berikutnya. Ajarkan anak rambu2 kategori Enjoy, Easy, Excellent spy cara menyeleksinya terstruktur tdk basis emosional
#14th dst: serahkan pada anak, jadikan anak sbg partner mengelola portofolionya. Mengajarkan kategori menyeleksi sdh lengkap 4E Enjoy, Easy, Excellent dan Earn
Selamat mendampingi anak2: mengumpulkan dokumen, merekap, mencatat, menyeleksi. Jangan baper ya ....kalau ternyata hanya 1 atau 2 saja aktivitas yg dianggap anak berkesan/bermakna dari sekian banyak aktivitas yg kita sajikan ke anak.
📸 berkas Jenar, di sini cuma 1 yg paling disuka dan nagih😂
Komentar
Posting Komentar